大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于旅游景區旅游實踐課優點的問題，于是小編就整理了1個相關介紹旅游景區旅游實踐課優點的解答，讓我們一起看看吧。大學生三下鄉社會實踐真的能對當地起到作用嗎？大學生三下鄉社會實踐真的能對當地起到作...
大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于旅游景區旅游實踐課優點的問題，于是小編就整理了1個相關介紹旅游景區旅游實踐課優點的解答，讓我們一起看看吧。
在2020年全面建成小康社會的大背景下，大學生三下鄉暑期社會實踐也在逐步開展。“廣大大學生在團中央的領導下，舉著三下鄉的旗子去騷擾農民兄弟。”這是我在一次課堂上聽到馬克思學院的老師對三下鄉的評價。
我只部分認可這個觀點。
調研的本身即是無聊的，一群大學生住在農戶的家中，和農戶共同生活七至十天，每一天的工作便是提著邁不動的腳，去找尋農戶們填寫調查問卷。每一天的工作都是常規，每一天也會很累，我們也不清楚這次的調研是否真正能對當地帶去幫助，只是硬著頭皮把事情接著做下去。
在調研的第三天，我們遇到了一個叔叔，叫宋興華。他有八百多度的近視，在2009年父母相繼去世，而后又因為孩子的嘴唇毛病輾轉北京上海醫院數次。醫療費花光了宋叔叔幾乎全部的家當，他們一家還住在曾經山體滑坡的地方。我本身便有些多愁善感，最怕的便是聽到別人家的不幸，我只能聽著，聽著，卻無可奈何。宋叔叔和我們說，他這輩子都不想靠別人，只要自己的一雙手還在，就可以給孩子們，給這個家撐起一片天。
走的時候我狠狠的握了握宋叔叔的手，“叔叔，一切都會好起來的！”
大學生三下鄉是否對當地有幫助，我不知道。三下鄉實踐應該注重一個過程，大學生扛著三下鄉的旗子去到農村農戶里面調研，每天走三萬步，去到兩三個自然村、五六戶農戶，聽七八個婆婆敘事，心里有九十種滋味。但要是沒有我們去調研，有誰人知曉宋叔叔的故事；要是沒有我們去調研，誰人知曉農戶對村干部對政策的落實情況。
總體來說，個人認為三下鄉是挺有意義的。
走訪路上。
肯定對當地能起到作用啊，大學生“三下鄉” 使大學生能夠將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農村傳播，緊密結合他們所學專業技術知識，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學生參與新農村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，同時提高了我們大學生的社會實踐能力和綜合素質，為國家未來的發展培養了優秀人才。
大學生是我國科學技術發展的后備軍，應該發揮知識技能的優勢，為農村建設服務，為農民群眾服務。廣大的農村需要大學生去發揮聰明才智，大學生也需要到農村去，在服務農民群眾的實踐中接觸社會，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感。通過“三下鄉”，大學生可以改造世界觀、價值觀，把農村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來，走正確的成長成才道路。
會有用的！
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隨著時代的發展，市民家中的各類電器，大到洗衣機、電視小到飲水機、電扇，也日漸豐富了起來。從新人結婚50年代的簡簡單單到70年代的“三轉一響”，也從側面體現了家電，慢慢走進人們生活之中。
所謂的“三轉一響”指的是當時的手表、自行車、縫紉機，另外算上收音機。這些標配物件，在70年代新人結婚時，可謂是風光無限。那么現在這些老電器是否還有所保留呢？
7月14日上午，棗莊發布記者來到山亭區西集鎮東岔河村，在隨機走訪的村民中發現，像一些老舊電器，隨生活水平的日新月異，在村民家中已經所剩無幾，但那些年的記憶卻不曾忘記。
52歲的村民張阿姨，聽聞記者想看老電器，主動帶記者前往自己家中看以前的錄音機。張阿姨告訴記者，“這個錄音機還是當年我的嫁妝，別看它現在變舊了，現在還能用呢？”講到這，張阿姨用按動著播放鍵，曾經那首熟悉的歌曲，仿佛又再次播放了出來。
在走訪過程中，張阿姨無意之間向記者提及，村里有人修理家電一事，稱還都不要錢。對此，記者來到了村里一處小廣場，見到不少村民拿著壞了的電器來維修。
記者注意到，免費維修家電人員統一著裝，大都學生模樣。
棗莊學院機電工程學院團總支書記公金梅向記者介紹到，“這次活動是根據團中央要求的大學生三下鄉活動，也是百校牽村活動之一，東岔河村也是我們的幫包村，這個活動將進行三年，每周我們都會來給村民免費修家電。一是為了方便村民，二也是為了讓學生學以致用。”
在我看來，三下鄉對當地是有很大幫助的。
首先，三下鄉所去的地方一定是比較落后或者說貧困的地方，無論是那里的硬件還是軟件，相對外面的城市生活來說都是比較落后的。因此，作為大學生的我們，在三下鄉中，會給他們帶去一定的外面的知識，開闊他們的眼界，讓他們心存對外面世界的向往并為之努力與追求。
其次，我們作為農業大學的學生，可以將我們專業的知識教授給當地村民，對他們的農耕與對動植物的了解都有很大的幫助。
另外，大學生去三下鄉活動，可以將當地的許多具有特色的實物通過網絡以及新聞等方式流傳出去，讓較為發達的地區認識那里，或許會有可能帶動當地的發展，讓許多慧眼識珠的人發現當地可能具有的商機，為農村發展帶來無線好處。
因此，我認為大學生進行社會實踐三下鄉對當地十分有幫助。
到此，以上就是小編對于旅游景區旅游實踐課優點的問題就介紹到這了，希望介紹關于旅游景區旅游實踐課優點的1點解答對大家有用。
